通過少人數教學實施指導,學習基礎以至應用的知識

  • 01從理論、技術兩方面平衡學習
    科目特色是除了以實習為中心的版型製作、縫紉技術、設計草圖以外,也有眾多市場行銷等商務領域知識的科目,可以廣泛學習,拓寬就業選擇範圍。指導教員幾乎都是業界資深人士。而且採取少人數教學制度,可以根據學生的個性推進教學步調,避免揠苗助長。
  • 02可以切實掌握有助於將來就業的技術
    CAD和Mac等最新設備完善,可以切實學習設計和版型製作技術。在版型製作技術審定2級、3級的測試中,也有著引以為傲的高及格率。此外,每年數次邀請一線活躍業界人士前來舉辦特別講座,學生可以聽到有助於將來發展的演講。
  • 03時裝表演等作品發表機會多不勝數
    通過參加校內活動和校外比賽等,在校期間向觀眾展示自身作品的機會眾多。特別是每年一度的時裝秀中,從應徵設計中選拔發表作品,在螺旋大廳*進行表演展示。通過這個活動,可以展示學生入學以來的學習成果。
    *2010~2015年實際成績。不同年度的會場可能發生變化。

可以學習的

學習版型製作方法
在西服的製作過程中,版型等同於設計圖。學習在桌面用紙劃線的平面製圖,及在人體模型(身體)上用大頭針固定布料、剪裁布料進行版型製作的立體剪裁兩種方法,掌握製作原創版型的能力。
在實踐中學習企劃、生產、銷售的流程
通過貼近服飾產業實際業務的形態,反覆練習、提高技能。通過演示和角色扮演,對商品企劃、趨勢分析、生產、銷售管理進行全面學習。
學習描繪設計草圖的技術
在課程學習中,使用各種繪畫工具,一邊思考比例、細節、素材、色彩搭配,一邊描繪時裝設計草圖,並在企劃書中反映。此外參加設計比賽,掌握視覺表現的手法。
掌握縫紉的基本技術
從基礎縫紉、部分縫紉起步,學習縫紉機、熨斗的使用方法。按裙子、襯衫、褲子、附內襯的裙子、夾克、原創作品的順序逐步提高。一步步掌握高水準的技術。
順應時尚業界的IT化趨勢
在Mac的排版、繪圖等設計軟體和CAD操作方法的基礎上,學習企劃書編制和布料設計。切實掌握當今時尚業界所需的IT技能。

可以取得的資格

  • 版型製作技術審定
  • 時尚商務能力審定
  • 文部科學省後援 色彩審定
  • 正規專家審定
  • 西式剪裁技術審定
  • 時尚銷售能力審定
  • 準教員審定
  • 教員審定

主要就業單位、工作

  • 設計師
  • 製版師
  • 縫紉工
  • 時尚顧問
  • 造型師
  • 營業
  • 出版
  • 買手
  • 店鋪主管